珠海市夢星琴藝術(shù)中心
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1.教育背景：大專以上學歷。
2.工作經(jīng)驗：一年以上教學工作經(jīng)驗。
3.工作能力：有豐富的教授低齡及啟**箏學員的經(jīng)驗。
教學安排：
1.在課程組長的指導(dǎo)下根據(jù)教學大綱提供有效的課程教學；
2.按照對課程的理解，合理編制教學計劃；
3.認真?zhèn)湔n，制作相關(guān)的教學課件，使授課更易被學員接受；
教學質(zhì)量控制與改進：
1.就課程教學計劃與學員交流，并根據(jù)反饋意見改善教學計劃；
2.監(jiān)督和管理學員的學習效果，并定期向?qū)W員和家長進行反饋；
3.對教學過程中出現(xiàn)的問題進行記錄和總結(jié)，積累教學經(jīng)驗；
4.根據(jù)學員的反應(yīng)，隨時調(diào)整和變化教學的方式和側(cè)重點；
學校相關(guān)活動協(xié)助：
1.根據(jù)學校安排，優(yōu)質(zhì)高效的完成與教學相關(guān)的其他活動；
2.將課程教學與學�；顒咏Y(jié)合起來，實現(xiàn)寓教于樂；
3.協(xié)助學校加強對學員進行相關(guān)概念的宣傳。
知識/技能：
1.口齒伶俐，表達能力強，普通話標準；
2.具備較強的人生理念和豐富的知識，上課時能旁征博引；
3.善于調(diào)動課堂氣氛，能夠激發(fā)學生的學習熱情；
4.在教學中有自己獨特的教學方法；
5.具備現(xiàn)代思想，具有創(chuàng)新意識，富有朝氣和活力。
素質(zhì)要求：
1.感染力：擅長與學生進行交流，能充分調(diào)動學生的積極性，富有感染力；
2.敬業(yè)精神：熱愛教育事業(yè)，能夠經(jīng)受**挑剔**具批判意識的學員無情的課堂檢驗；
3.觀察能力：能夠敏銳的覺察到學員的情緒變化和學習變化，并找到產(chǎn)生變化的具體原因；
4.交流能力：在對學員各方面的情況全面了解的基礎(chǔ)上，與學員進行有技巧的交流，保證他們按照正確的學習軌道前進。
聯(lián)系我時，請說是在廣州校園網(wǎng)上看到的，謝謝！